O nás

Nakladatelství ALTER nabízí:

Úplné řady učebnic pro 1. stupeň ZŠ

  • Český jazyk a literatura
  • Matematika a její aplikace
  • Člověk a jeho svět
  • Příručky pro metodickou podporu výuky podle RVP ZV
  • Výukové programy, soubory obrazů, pomůcky pro žáky a další

Úplnou řadu učebnic pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia 

  • Český jazyk a literatura + výukové programy
  • Příručka pro metodickou podporu výuky podle RVP ZV

Jednotlivé učebnice vzdělávací oblasti Člověk a příroda

  • Vzdělávací obor ZEMĚPIS + elektronická učebnice
  • Příručka pro metodickou podporu výuky podle RVP ZV



Vážení přátelé,

Nakladatelství ALTER funguje na trhu učebnic od roku 1990. Nabízí úplnou řadu učebnic pro 1. stupeň ZŠ; pro 2. stupeň ZŠ a příslušné ročníky víceletých gymnázií je v nabídce úplná řada učebnic českého jazyka a řada učebnic zeměpisu. Dále jsou v naší nabídce výukové programy, elektronické varianty tištěných učebnic, pomůcky pro žáky (např. Kartičky vyjmenovaných slov) a demonstrační pomůcky (např. nástěnné obrazy a tabule s přehledy učiva atp.).
Všechny učebnice a učební pomůcky ALTER byly vytvořeny v souladu s požadavky RVP ZV,umožňují naplňování klíčových kompetencí a realizaci očekávaných výstupů RVP ZV.
Učebnice ALTER mají schvalovací doložky MŠMT, které najdete na internetových stránkách pod odkazem „Doložky MŠMT“.

Učebnice ALTER mohou posloužit jako významný materiál při vytváření školního vzdělávacího programu. Nakladatelství ALTER může na vyžádání poskytnout zájemcům i promítnutí hodinových dotací stanovených RVP ZV do rozložení učiva jednotlivých předmětů v učebnicích ALTER (tematické a časové plány k dodání v podobě tištěné či ke stažení na www.alter.cz). Naši pracovníci ve spolupráci s autory učebnic obratem zodpoví každý Váš dotaz k realizaci RVP ZV na infoRVP@alter.cz.

Učebnice ALTER a realizace požadavků RVP ZV

- práce s učebnicemi ALTER -

  • učebnice ALTER od 1. ročníku až po ukončení základního vzdělávání v 9. ročníku umožňují na příslušné úrovni rozvoj všech klíčových kompetencí i realizaci očekávaných výstupů podle RVP ZV
  • přímá práce ve vyučovací hodině vychází z činnostního učení, např. z pozorování, třídění, porovnávání, zobecňování, vyvozování závěrů
  • učebnice rozvíjejí schopnost aplikačního využití látky a přispívají tak k rozvoji funkční gramotnosti žáků
  • preferuje se práce s informacemi (s přehledy učiva, tabulkami, slepými mapami, s internetem), aby se vyhledávání, vybírání, třídění a zpracovávání informací stalo ve výuce trvale užívanou metodou
  • v učebnicích se uplatňuje nadpředmětový charakter; učebnice jsou průběžně aktualizovány
  • učebnice umožňují průběžné hodnocení pomocí bodovacího systému – ten žáky vnitřně motivuje a je možné z něho vycházet jak pro hodnocení známkou, tak i pro hodnocení slovní (viz níže uvedené příručky a metodický list Návrh nové metodiky hodnocení žáků na www.alter.cz)
  • učebnice umožňují individualizaci výuky tak, aby každý žák mohl pracovat na své osobní maximum, aby nebyl přetěžován nebo naopak srážen k průměrným výkonům (rozšiřující učivo a podněty pro péči o nadané žáky)

Elektronické učebnice pro využití na interaktivních tabulích

Nakladatelství ALTER nabízí všechny učebnice, pracovní sešity, pracovní listy i písanky v elektronické podobě ve formátu PDF pro využití na interaktivních tabulích.
Elektronické verze učebnic mohou nakupovat pouze školy, a to na základě smluv uzavřených mezi konkrétní školou a Nakladatelstvím ALTER.

Elektronická verze je shodná s učebnicí tištěnou, což umožňuje její využití na interaktivní tabuli spolu s využíváním stejné strany v tištěné učebnici. Elektronické učebnice ALTER jsou doplněny souborem interaktivních doplňků.

CD-ROMy s výukovými programy jsou jinou variantou, na rozdíl od elektronických učebnic v PDF formátu umožňují individuální práci žáků, např. doplňování vynechávek, a přinášejí vždy odůvodnění i vyhodnocení vypracovaných úkolů. Všechny výukové programy je možné využívat na interaktivních tabulích.

Akreditované semináře

Nakladatelství ALTER nabízí vzdělávací semináře akreditované v systému dalšího vzdělávání
pedagogických pracovníků a k vydávání osvědčení o jeho absolvování.

Forma: seminář a dílna

1. Člověk a jeho svět pro 4. a 5. ročník ZŠ
Jak efektivně pracovat s e-učebnicemi ALTER ve výuce a jejich využití na interaktivních tabulích.

2. Český jazyk, 1. stupeň ZŠ
Výukové programy ALTER pro nácvik pravopisu a gramatiky a jejich využití na interaktivních tabulích.

3. Český jazyk, 2. stupeň ZŠ
Výukové programy ALTER pro nácvik pravopisu a gramatiky a jejich využití na interaktivních tabulích.

Další informace a přihlášky na tel.: 272 760 329 nebo e-mailem: alter@alter.cz.

Nakladatelství ALTER se také účastní oborových seminářů, přednášek a workshopů pro efektivní využití učebnic, výukových programů a interaktivních doplňků ve výuce, a to v rámci organizovaných odborných konferencí, na školních akcích či pro NIDV.

Příručky pro úspěšnou realizaci RVP ZV s využitím učebnic ALTER:

  • Klíčové kompetence a očekávané výstupy k učebnicím ALTER pro 1. stupeň ZŠ
  • Časové a tematické plány k učebnicím ALTER pro 1. stupeň ZŠ
  • Příručka k učebnicím českého jazyka a literatury ALTER pro 2. stupeň ZŠ a víceletá
  • gymnázia
  • Příručka k učebnicím zeměpisu ALTER pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia
  • Uvedené příručky jsou zdarma ke stažení na www.alter.cz.

Realizace projektů:

Nakladatelství ALTER realizovalo rozsáhlý projekt zaměřený na průzkum metod pro budování klíčových kompetencí ve výuce zeměpisu na 2. stupni ZŠ a v příslušných ročnících víceletých gymnázií a na ověření optimální formy učebních textů

Cíle projektu:

S ohledem na nové trendy ve výuce zeměpisu podle RVP ZV měl tento projekt ověřit výhody pracovních učebnic, možnosti jejich využití ve funkci pracovních listů; možnosti elektronické výuky s využitím elektronických učebnic zeměpisu ve formátu PDF, náměty pro jejich přizpůsobení pro práci na interaktivních tabulích.
Dalším cílem bylo posoudit náměty a metody práce vhodné pro budování a rozvíjení klíčových kompetencí v geografii, dále posoudit jakých výstupů se při budování kompetencí s použitím pracovních učebnic dosáhne a porovnat je s očekávanými výstupy RVP ZV.

Zpětná vazba:

Povinnou částí pro vyučující zapojených škol bylo vyplnění vyhodnocujícího dotazníku v elektronické podobě. Byly připraveny i tištěné dotazníky pro žáky a studenty, jejich vypracování však bylo dobrovolné. Oba typy dotazníků byly následně v nakladatelství ALTER vyhodnoceny.

Závěr:

Do Projektu ZEMĚPIS s učebnicemi ALTER se přihlásilo 45 základních škol a víceletých gymnázií. Zdarma bylo dodáno na školy 6 362 učebnic a vyhodnoceno bylo 3 534 učebnic. Výsledky jsou zveřejněny na www.alter.cz


Naši pracovníci ve spolupráci s autory učebnic obratem zodpoví každý Váš dotaz týkající se realizace RVP ZV na infoRVP@alter.cz.

Na závěr nám dovolte, abychom poděkovali učitelům, žákům, rodičům i všem ostatním za milé dopisy i telefonáty, za slova uznání i za připomínky a náměty.

pracovníci Nakladatelství ALTER